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Inklusive pädagogik was ist das
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Inklusive Pädagogik ist ein pädagogischer Ansatz, dessen wesentliches Prinzip die Wertschätzung und Anerkennung von Diversität (= Unterschiedlichkeit) in.
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Der Arbeitsbereich Inklusive Pädagogik verfolgt einen grundlegend menschenrechtlichen und ressourcenorientierten Ansatz, insbesondere zu pädagogischen.
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Im Rahmen der inklusiven Pädagogik geht es darum, jedem Kind gerecht zu werden. Kinder mit besonderem Förderbedarf sollen also nicht eine möglichst normale.
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Inklusive Pädagogik ist ein pädagogischer Ansatz, dessen wesentliches Prinzip die Wertschätzung und Anerkennung von Diversität (= Unterschiedlichkeit) in Bildung und Erziehung ist. Der Begriff leitet sich vom lateinischen Verb includere (beinhalten, einschließen) ab.
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Eine inklusive Schule ist im vollen Sinne des Wortes eine Utopie. Dies bedeutet jedoch nicht, dass wir dieses Ideal aufgeben müssten. Ganz im Gegenteil: Utopien zeigen uns, welchen Weg wir gehen sollten.
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Inklusion kommt vom lateinischen Verb "includere", das bedeutet einschließen, enthalten. Der Begriff geht noch über "Integration" hinaus. Während das Prinzip der Integration Kinder mit Behinderungen in ein bestehendes System aufnimmt, verlangt Inklusion, das System zu verändern: Alle Schulen sollen demnach so ausgestattet werden, dass sie.
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Inklusion ist ein Prozess, bedarf dauerhafter Anstrengung und eine Suche nach Wegen zum Umgang mit Differenz. Inklusion bedarf der Identifikation und Beseitigung von Barrieren. Inklusion erfordert die Präsenz, die Partizipation und den Erfolg aller Adressatinnen und Adressaten.
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Inklusive Pädagogik ist ein Ansatz der Erziehungswissenschaft, dessen grundsätzliches Prinzip die Wertschätzung der Diversität (Vielfalt) in Bildung und Erziehung ist. Befürworter der Inklusion betrachten Heterogenität als normale, reguläre Gegebenheit.
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Der Arbeitsbereich Inklusive Pädagogik beforscht Bildungsprozesse angesichts von Behinderung und anderer Ungleichheitsdimensionen wie Geschlecht, sozio-kulturelle, sozio-ökonomische sowie ethnische Herkunft, Alter und sexuelle Orientierung in ihrer Intersektionalität und historischen Genese. inklusive pädagogik kindergarten
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Inklusive Pädagogik ist ein Ansatz der Erziehungswissenschaft, dessen grundsätzliches Prinzip die Wertschätzung der Diversität (Vielfalt) in Bildung und.
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